为进一步推进高等学历继续教育规范、有序、高质量发展,现印发《福建省高等学历继续教育管理办法(试行)》,请结合实际认真贯彻执行。 第一条根据《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》(教职成〔2022〕2号)、《教育部办公厅关于严格规范高等学历继续教育校外教学点设置与管理工作的通知》(教职成厅〔2022〕1号)、《福建省高等教育十年发展规划(2021-203
![]()
为进一步推进高等学历继续教育规范ღ◈◈ღ、有序ღ◈◈ღ、高质量发展ღ◈◈ღ,现印发《福建省高等学历继续教育管理办法(试行)》ღ◈◈ღ,请结合实际认真贯彻执行ღ◈◈ღ。
第一条根据《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》(教职成〔2022〕2号)ღ◈◈ღ、《教育部办公厅关于严格规范高等学历继续教育校外教学点设置与管理工作的通知》(教职成厅〔2022〕1号)ღ◈◈ღ、《福建省高等教育十年发展规划(2021-2030年)》(闽委教育〔2022〕4号)等文件精神ღ◈◈ღ,为推进福建高等学历继续教育规范ღ◈◈ღ、有序ღ◈◈ღ、高质量发展ღ◈◈ღ,特制定本办法ღ◈◈ღ。
第二条深入贯彻落实党的二十大精神ღ◈◈ღ,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导ღ◈◈ღ,全面贯彻党的教育方针ღ◈◈ღ,落实立德树人根本任务ღ◈◈ღ,主动适应经济社会新发展格局和加快建设教育强省需要ღ◈◈ღ,统筹职业教育ღ◈◈ღ、高等教育ღ◈◈ღ、继续教育协同创新ღ◈◈ღ,形成灵活ღ◈◈ღ、多元歪歪漫画登录首页页面中心ღ◈◈ღ、开放ღ◈◈ღ、融合的福建高等学历继续教育发展模式ღ◈◈ღ,引领和服务全民终身学习ღ◈◈ღ,建设学习型社会ღ◈◈ღ。
第三条要坚持公益服务ღ◈◈ღ,以人民为中心ღ◈◈ღ,引导高校明确定位ღ◈◈ღ,聚焦行业发展与区域协同ღ◈◈ღ,落实高校办学主体责任ღ◈◈ღ,努力让人民群众享有更优质ღ◈◈ღ、更公平的高等学历继续教育ღ◈◈ღ;坚持质量保障ღ◈◈ღ,规范办学行为ღ◈◈ღ,强化教学过程管理ღ◈◈ღ、提升治理科学化ღ◈◈ღ、制度化ღ◈◈ღ,激发办学活力ღ◈◈ღ,增强发展动力ღ◈◈ღ,全面提高人才培养质量ღ◈◈ღ;坚持深化改革ღ◈◈ღ,统筹各类教育资源ღ◈◈ღ,推动特色ღ◈◈ღ、协调ღ◈◈ღ、融合发展ღ◈◈ღ,加强基础能力建设ღ◈◈ღ,扩大优质资源ღ◈◈ღ,健全终身学习支持服务体系ღ◈◈ღ,不断增强供给能力与服务水平ღ◈◈ღ。
第四条本办法适用于在闽举办函授ღ◈◈ღ、业余ღ◈◈ღ、开放教育ღ◈◈ღ、高等教育自学考试助学等非脱产高等学历继续教育的省内外高等学校(以下简称主办高校或主考学校)ღ◈◈ღ、校外教学点ღ◈◈ღ、社会助学机构等ღ◈◈ღ。
本办法所称校外教学点是指高等学校为满足高等学历继续教育教学需要ღ◈◈ღ,以平等协商方式与校外其他法人单位(以下简称设点单位)合作ღ◈◈ღ,依托设点单位的场地ღ◈◈ღ、人员ღ◈◈ღ、设施等资源ღ◈◈ღ,开展招生宣传ღ◈◈ღ、线下面授ღ◈◈ღ、学习辅导ღ◈◈ღ、集中考试ღ◈◈ღ、实验实训ღ◈◈ღ、毕业指导ღ◈◈ღ、学生服务与管理等教育教学活动的场所大学教授ღ◈◈ღ!ღ◈◈ღ。
本办法所称社会助学机构是指经审批(备案)的社会助学机构和经同意开展自考助学的有关高等学校ღ◈◈ღ,根据自学考试专业考试计划和课程自学考试大纲的要求ღ◈◈ღ,通过线上ღ◈◈ღ、线下或线上与线下相结合的方式ღ◈◈ღ,帮助和指导自学考试应考者系统性学习相关课程的活动场所ღ◈◈ღ。
第五条举办资质要求ღ◈◈ღ。获得教育部备案高等学历继续教育专业的省内本科高校ღ◈◈ღ、高职院校ღ◈◈ღ、成人高校可申请举办高等学历继续教育ღ◈◈ღ。具有经教育部备案高等学历继续教育专业和在闽校外教学点的外省高校ღ◈◈ღ,可申请在闽举办高等学历继续教育ღ◈◈ღ。
第六条主办高校主体责任ღ◈◈ღ。主办高校要严格落实《关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》《教育部办公厅关于严格规范高等学历继续教育校外教学点设置与管理工作的通知》有关责任要求ღ◈◈ღ,充分发挥学校党委的领导作用ღ◈◈ღ,将校外教学点建设纳入学校党委重要议事日程ღ◈◈ღ,加强高等学历继续教育专业建设ღ◈◈ღ,建立健全管理制度和监管机制ღ◈◈ღ,压实办学主体责任ღ◈◈ღ。坚持管办分离ღ◈◈ღ,对学历继续教育实施归口管理ღ◈◈ღ。
福建开放大学根据《福建省人民政府办公厅关于印发福建开放大学综合改革方案的通知》(闽政办函〔2020〕58号)规定ღ◈◈ღ,建立健全一体化办学体系ღ◈◈ღ,指导和管理设区市(不含厦门市)开放大学和县级开放大学办学业务ღ◈◈ღ,面向全民提供终身教育服务ღ◈◈ღ,促进形成“人人皆学ღ◈◈ღ、处处能学ღ◈◈ღ、时时可学”的学习型社会ღ◈◈ღ。
第七条老年人高等学历继续教育公海赌赌船710app网站首页欢迎您ღ◈◈ღ!ღ◈◈ღ。支持省内本科高校ღ◈◈ღ、高职院校ღ◈◈ღ、成人高校ღ◈◈ღ、老年大学ღ◈◈ღ、福建老年开放(互联网)大学依托校本部办学资源ღ◈◈ღ,面向60周岁及以上老年人探索开设老年高等学历继续教育课程ღ◈◈ღ,通过“福建省终身教育学分银行”平台ღ◈◈ღ,建立老年人学分银行个人帐号和终身学习档案ღ◈◈ღ,存储学习成果ღ◈◈ღ,制定学分认定与转换规则ღ◈◈ღ,促进老年教育与学历继续教育协调发展ღ◈◈ღ、衔接融通ღ◈◈ღ,健全终身学习支持服务体系ღ◈◈ღ。
第八条 落实立德树人根本任务ღ◈◈ღ。主办高校要坚持把党的领导贯彻到学历继续教育教学各方面ღ◈◈ღ、全过程ღ◈◈ღ,全面贯彻落实党的教育方针ღ◈◈ღ,坚持社会主义办学方向ღ◈◈ღ。要全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想进教材ღ◈◈ღ、进课堂ღ◈◈ღ、进师生头脑ღ◈◈ღ,牢牢掌握学校意识形态工作领导权ღ◈◈ღ、管理权ღ◈◈ღ、话语权ღ◈◈ღ;全面落实《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》《高等学校课程思政建设指导纲要》等教育行政部门的政策规定ღ◈◈ღ,开足开好思想政治理论课程和公共基础课程ღ◈◈ღ。加强思政课程和课程思政建设ღ◈◈ღ,构建全员ღ◈◈ღ、全程ღ◈◈ღ、全方位育人长效机制ღ◈◈ღ。
第九条 科学制定人才培养方案ღ◈◈ღ。主办高校按照《普通高等学校学历继续教育办学基本要求(试行)》《普通高等学校学历继续教育人才培养方案编制工作指南》《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》《高等职业学校专业教学标准》等国家专业教学基本要求ღ◈◈ღ,及时修订各专业人才培养方案和专业教学大纲公海赌网平台ღ◈◈ღ,科学确定人才培养目标ღ◈◈ღ、规格和培养方案ღ◈◈ღ,促进人才培养与产业需求对接ღ◈◈ღ。高起专和专升本修业年限不少于3年ღ◈◈ღ,原则上不开设高起本专业ღ◈◈ღ。坚持深化教学改革ღ◈◈ღ,加强创新型ღ◈◈ღ、应用型和技术型人才培养ღ◈◈ღ,以提高在职学习者理论ღ◈◈ღ、技术技能ღ◈◈ღ、岗位适应及转化能力ღ◈◈ღ、文化素养和满足个人兴趣为目标ღ◈◈ღ,推进产教融合ღ◈◈ღ、工学结合协同育人模式改革ღ◈◈ღ。合理设置专业课程(含实践教学环节)ღ◈◈ღ,形成兼具通识性和专业性ღ◈◈ღ、注重应用性和实践性的课程体系ღ◈◈ღ,促进课程内容与科技发展同步ღ◈◈ღ。
第十条规范教学组织实施ღ◈◈ღ。主办高校要强化教学组织实施全过程管理ღ◈◈ღ,健全质量管理体系ღ◈◈ღ。按照《普通高等学校学历继续教育办学基本要求(试行)》和人才培养方案要求ღ◈◈ღ,确保严格落实课程教学ღ◈◈ღ、实验实训ღ◈◈ღ、考勤ღ◈◈ღ、作业ღ◈◈ღ、考核ღ◈◈ღ、毕业论文(设计)ღ◈◈ღ、毕业答辩及审核等环节要求ღ◈◈ღ。加强对线上教学和线下面授的全过程管理ღ◈◈ღ,线下教学原则上不少于人才培养方案总学时的20%ღ◈◈ღ,其中医学国控类专业以线下面授为主ღ◈◈ღ。《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》《高等职业学校专业教学标准》等教学标准中列有实验的课程必须进行实验教学ღ◈◈ღ。主办高校要指导校外教学点落实教学计划与要求ღ◈◈ღ。
第十一条加强教材建设管理ღ◈◈ღ。主办高校要按照《教育部办公厅关于加强高等学历继续教育教材建设与管理的通知》等文件要求ღ◈◈ღ,严把教材选用关ღ◈◈ღ,建立课程教材选用的审核制度和教材使用跟踪检测制度ღ◈◈ღ,学校党委对本校高等学历继续教育教材工作负责ღ◈◈ღ,学校教材选用委员会具体负责学校学历继续教育教材的选用工作ღ◈◈ღ。
第十二条保障师资配备ღ◈◈ღ。主办高校要加强专兼职结合的学历继续教育教师队伍建设ღ◈◈ღ,严格对照《普通高等学校学历继续教育办学基本要求(试行)》配备标准ღ◈◈ღ,配足配好主讲教师ღ◈◈ღ、辅导教师和管理人员ღ◈◈ღ。健全教师管理机制ღ◈◈ღ,将聘任的兼职教师ღ◈◈ღ、辅导教师统一纳入学校师资队伍发展规划和管理ღ◈◈ღ。将在职教师承担本校继续教育工作纳入教学工作量计算和教师教学业务考核评价体系ღ◈◈ღ。
主讲教师和辅导教师应具备教师资格证ღ◈◈ღ,遵守教育行政部门制定的关于师德师风ღ◈◈ღ、职业行为准则等相关规定ღ◈◈ღ,具备相应专业能力ღ◈◈ღ。严禁不具备高等教育基本教学能力的人员授课或辅导ღ◈◈ღ。学历继续教育主讲教师全部由主办高校专任教师和主办高校正式聘用的兼职教师担任ღ◈◈ღ,辅导教师由主办高校从本校教师中选派ღ◈◈ღ,也可由主办高校在校外教学点所在地选聘或由校外教学点推荐后经主办高校认定ღ◈◈ღ。
第十三条提升教师教学能力ღ◈◈ღ。主办高校要分层分类开展教师培训ღ◈◈ღ、教学研讨ღ◈◈ღ、教案点评ღ◈◈ღ、教学公开课ღ◈◈ღ、教学竞赛等ღ◈◈ღ,促进教师教学理念与技能持续更新ღ◈◈ღ。每位新聘用的主讲教师或辅导教师应当经过必要的培训ღ◈◈ღ,要定期组织对校外教学点主讲教师ღ◈◈ღ、辅导教师ღ◈◈ღ、管理人员的思想政治教育和业务培训ღ◈◈ღ。建立继续教育专兼职教师教学档案ღ◈◈ღ,健全教学评价体系ღ◈◈ღ,完善激励机制ღ◈◈ღ,为促进教师全面ღ◈◈ღ、全员ღ◈◈ღ、全周期发展提供保障ღ◈◈ღ。
第十四条 核定招生计划ღ◈◈ღ。根据教育部核定的我省年度招生计划ღ◈◈ღ,省教育厅按照所属主办高校基本办学条件指标和《普通高等学校学历继续教育办学基本要求(试行)》ღ◈◈ღ,结合社会需要和办学实际ღ◈◈ღ,分校提出学历继续教育年度招生计划上限ღ◈◈ღ。主办高校应当严格按照教育部专业和校外教学点备案结果安排招生计划ღ◈◈ღ。
第十五条 严格规范招生行为ღ◈◈ღ。主办高校根据《福建省教育厅等五部门关于加强高等学历继续教育广告发布管理的通知》ღ◈◈ღ,规范广告发布行为歪歪漫画登录首页页面中心ღ◈◈ღ,招生简章等材料由主办高校统一印发ღ◈◈ღ,不得委托各院(系)公海赌网平台ღ◈◈ღ、中介机构或个人进行招生ღ◈◈ღ,对于发现涉及本校高等学历继续教育的违法违规广告ღ◈◈ღ,高校应主动交涉ღ◈◈ღ、澄清ღ◈◈ღ、处理并消除影响ღ◈◈ღ。民办高校的招生简章和广告ღ◈◈ღ,应当报审批机关备案ღ◈◈ღ。校外教学点未经主办高校法人授权不得自行开展招生宣传ღ◈◈ღ,不得虚假承诺ღ◈◈ღ、夸大宣传或委托其他组织(个人)代为招生宣传ღ◈◈ღ;不得提供“代报名”“代学”“替考”等违规托管服务ღ◈◈ღ;招生范围不超出校外教学点所在的设区市ღ◈◈ღ。未设校外教学点的设区市生源ღ◈◈ღ,按自愿原则可到就近的校外教学点就读ღ◈◈ღ。
第十六条 加强学籍管理ღ◈◈ღ。主办高校要完善高等学历继续教育学籍管理制度ღ◈◈ღ,严格执行学生前置学历ღ◈◈ღ、毕业和学位资格审查制度ღ◈◈ღ。主办高校对校外教学点的学生学籍注册进行统一管理ღ◈◈ღ,负责所有学生的入学资格复查ღ◈◈ღ、学籍学历电子注册和变更ღ◈◈ღ、勘误审查ღ◈◈ღ,所有学生学籍档案必须由主办高校永久保存ღ◈◈ღ。
第十七条完善学生管理和服务ღ◈◈ღ。主办高校要依法依规制定高等学历继续教育学生管理规章制度ღ◈◈ღ,加强学生管理工作ღ◈◈ღ。创造条件增加学生入校学习ღ◈◈ღ、活动的时间和频次ღ◈◈ღ,原则上应集中举办开学典礼ღ◈◈ღ、毕业典礼等活动ღ◈◈ღ。加强意识形态管理工作ღ◈◈ღ,建立健全安全管理制度和应急预警处理机制ღ◈◈ღ。
第十八条健全考核制度ღ◈◈ღ。主办高校要建立完善试卷命题ღ◈◈ღ、质量检查歪歪漫画登录首页页面中心ღ◈◈ღ、保密管理ღ◈◈ღ、成绩复查等规章管理制度ღ◈◈ღ。课程考核要立足课程特点和基本要求ღ◈◈ღ,完善过程性考核(平时成绩)与终结性考核(期末考试)ღ◈◈ღ、定量评价和定性评价相结合的多元评价体系ღ◈◈ღ。探索以实践作业ღ◈◈ღ、情景测试ღ◈◈ღ、技能认证等方式评价在职学习者能力水平ღ◈◈ღ。充分利用福建省终身教育学分银行转换公共服务平台ღ◈◈ღ,探索学习成果认证标准ღ◈◈ღ。公共基础课和专业课的期末考试原则上应为闭卷考试ღ◈◈ღ。课程期末考试成绩占总成绩比例原则上不低于40%ღ◈◈ღ,不超过80%ღ◈◈ღ。应参照本校全日制学生毕业要求ღ◈◈ღ,结合成人在职学习特点合理确定毕业要求ღ◈◈ღ。要严肃学风考纪和考勤考核ღ◈◈ღ,严格毕业要求ღ◈◈ღ,对无故不参加教学活动ღ◈◈ღ、规定学习年限不能完成学业ღ◈◈ღ、不符合毕业条件的学生歪歪漫画登录首页页面中心ღ◈◈ღ,应及时予以退学处理ღ◈◈ღ。
第十九条加强毕业设计(论文)管理ღ◈◈ღ。毕业设计(论文)要求与全日制毕业生相同ღ◈◈ღ,主办高校要加强毕业设计(论文)过程指导与服务ღ◈◈ღ,确保全程指导ღ◈◈ღ、全员查重和指导教师保障到位ღ◈◈ღ,纳入毕业论文(设计)抽检工作ღ◈◈ღ,抽检比例不低于2%ღ◈◈ღ,原则上本科学生应全员答辩ღ◈◈ღ,杜绝论文抄袭ღ◈◈ღ、代写等学术不端行为ღ◈◈ღ。
第二十条主办高校要根据毕(结)业标准和学士学位授予标准ღ◈◈ღ,严格按照国家要求和《福建省学士学位授权与授予审核管理办法》《福建省成人高校学士学位授予单位审核标准》规定ღ◈◈ღ,颁发学历ღ◈◈ღ、学位证书公海赌网平台ღ◈◈ღ,确保规范性ღ◈◈ღ、真实性ღ◈◈ღ、及时性ღ◈◈ღ、完整性ღ◈◈ღ。要严把学位授予关ღ◈◈ღ,健全人才培养质量过程监管制度ღ◈◈ღ。
第二十一条主办高校在学校学位评定委员会设立高等学历继续教育学位评定分委员会ღ◈◈ღ,制定本校《高等学历继续教育学士学位授予工作细则》等工作制度公海赌网平台ღ◈◈ღ。
第二十二条授予学士学位的专业应是本校已获得学士学位授权并正在开展的全日制本科生专业(成人高校除外)ღ◈◈ღ。主办高校学位评定委员会办公室应会同教务部门提出学位课程基本要求ღ◈◈ღ,组织高等学历继续教育本科毕业生学业水平测试ღ◈◈ღ,接受通过测试的学生学士学位申请ღ◈◈ღ。
第二十三条主办高校学位评定委员会表决通过的决议和高等学历继续教育学士学位授予名单应在校内公开ღ◈◈ღ,并报省学位委员会备查ღ◈◈ღ。主办高校一年内授予高等学历继续教育学士学位的次数不超过3次ღ◈◈ღ。
第二十四条 优化专业布局ღ◈◈ღ。省教育厅依据本省专业设置和布局规划ღ◈◈ღ,负责高等学历继续教育专业设置工作的统筹管理和指导监督ღ◈◈ღ,促进本区域主办高校专业合理布局ღ◈◈ღ、错位发展ღ◈◈ღ,避免专业盲目设置和重复建设ღ◈◈ღ。支持本科高校立足服务我省“六四五”产业新体系建设需要和人才培养要求ღ◈◈ღ,开设“服务地方ღ◈◈ღ、规模适度ღ◈◈ღ、特色鲜明”的学科专业公海赌网平台ღ◈◈ღ。支持高职院校围绕制造业重点领域ღ◈◈ღ、现代服务业和乡村振兴需求ღ◈◈ღ,重点面向一线从业人员ღ◈◈ღ,开设“知识更新ღ◈◈ღ、技术提升”的专业ღ◈◈ღ。
第二十五条 专业目录澳门公海赌赌船官网ღ◈◈ღ,ღ◈◈ღ。专业的名称以教育部公布的全日制专业目录和《高等学历继续教育补充专业目录》为依据ღ◈◈ღ。
第二十六条 专业设置基本条件ღ◈◈ღ。专业设置须符合教育部《高等学历继续教育专业设置管理办法》要求ღ◈◈ღ,省内成人高校要做好规划ღ◈◈ღ,立足转型发展ღ◈◈ღ,开设服务区域经济社会和产业发展的本专科专业ღ◈◈ღ。
(一)必须在本校现有全日制本ღ◈◈ღ、专科专业范围内设置高等学历继续教育专业ღ◈◈ღ,且该专业已培养一届以上本ღ◈◈ღ、专科全日制毕业生ღ◈◈ღ,其中本科专业具有学士学位授予权ღ◈◈ღ。对已连续2年(含2年)不招生的普通本专科全日制专业ღ◈◈ღ,原则上不得设置为高等学历继续教育专业歪歪漫画登录首页页面中心ღ◈◈ღ。
(二)原则上本科层次普通高校不得开设专科层次专业ღ◈◈ღ。外省高校在闽开设专业原则上应为我省尚未设置的专业ღ◈◈ღ,或我省相关领域紧缺急需的应用型专业ღ◈◈ღ。
(三)设置和调整医学及相关医学ღ◈◈ღ、药学类专业要严格按照《教育部 国家卫生计生委 国家中医药局关于规范医学类专业办学的通知》(教高〔2014〕7号)规定执行ღ◈◈ღ。设置和调整公安ღ◈◈ღ、司法类等国控专业必须征求省级相关主管部门意见ღ◈◈ღ。
第二十七条 专业设置数量ღ◈◈ღ。主办高校应严格控制增设专业数量,原则上每年新增高等学历继续教育专业不超过3个ღ◈◈ღ,及时撤销连续3年不招生的专业ღ◈◈ღ,对不适应社会需求或招生人数少难以成班的专业应及时调整和撤销ღ◈◈ღ。
第二十八条学习形式要求ღ◈◈ღ。自2025年秋季起ღ◈◈ღ,高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称ღ◈◈ღ,统一为“非脱产”ღ◈◈ღ。支持有条件的主办高校直接通过校本部集中面授与线上教学相结合的方式举办非脱产形式的学历继续教育ღ◈◈ღ。不接受主办高校脱产形式ღ◈◈ღ、现代远程教育等高等学历继续教育学习形式ღ◈◈ღ。已注册入学的函授ღ◈◈ღ、业余ღ◈◈ღ、网络教育学生按原政策执行ღ◈◈ღ。
第二十九条 专业设置与备案程序ღ◈◈ღ。高等学历继续教育专业设置实行登记备案制ღ◈◈ღ,专业设置与备案工作每年集中进行一次ღ◈◈ღ,执行教育部《高等学历继续教育专业设置管理办法》规定ღ◈◈ღ。
第三十条主办高校基本条件工学院ღ◈◈ღ,ღ◈◈ღ。主办高校应具备《校外教学点设置工作指引》基本条件ღ◈◈ღ,校本部已完成至少一届学历继续教育学生培养的ღ◈◈ღ,可申请设置校外教学点ღ◈◈ღ。
(一)省内本科高校ღ◈◈ღ、高职院校ღ◈◈ღ、成人高校根据自身办学定位ღ◈◈ღ、优势特色ღ◈◈ღ、发展规划ღ◈◈ღ、监管能力等申请设置校外教学点歪歪漫画登录首页页面中心ღ◈◈ღ。
(二)中央部门所属本科高校和外省承接对口帮扶ღ◈◈ღ、行业紧缺人才培养任务或列入国家“双一流”建设计划的地方高校ღ◈◈ღ,可申请在闽设置校外教学点ღ◈◈ღ。其他地方高校原则上不可在本省设置校外教学点ღ◈◈ღ,在闽已备案校外教学点的外省地方高校ღ◈◈ღ,与现有设点单位中止合作协议后ღ◈◈ღ,不可继续申请在闽设置校外教学点ღ◈◈ღ。
(一)设点单位原则上应为本科高校ღ◈◈ღ、职业院校ღ◈◈ღ、成人高校以及设有内部培训机构的行政机关和事业单位ღ◈◈ღ。
(二)确有需要ღ◈◈ღ,可在设有内部培训机构的国有大中型企业设置校外教学点歪歪漫画登录首页页面中心ღ◈◈ღ,但仅限招收企业内部职工ღ◈◈ღ,不得面向社会招生ღ◈◈ღ。
(三)适当保留条件良好ღ◈◈ღ、管理规范ღ◈◈ღ、保障有力的实施成人文化教育的民办非企业单位作为设点单位ღ◈◈ღ,全省总体数量只减不增ღ◈◈ღ。民办非企业单位作为设点单位应同时满足以下条件ღ◈◈ღ:取得三年以上经教育行政部门审批的民办学校办学许可证ღ◈◈ღ,属地教育行政部门依据教育部和省级教育部门民办学校办学许可证管理有关规定进行审批ღ◈◈ღ;具有民办非企业单位登记证书ღ◈◈ღ;要依法办学ღ◈◈ღ、诚信办学ღ◈◈ღ,无违规招生等办学不良记录ღ◈◈ღ。
第三十二条 校外教学点基本条件ღ◈◈ღ。校外教学点应满足《普通高等学校学历继续教育办学基本要求》《校外教学点设置工作指引》《校外教学点评议要点参考》要求的师资ღ◈◈ღ、管理人员ღ◈◈ღ、教学平台ღ◈◈ღ、数字资源ღ◈◈ღ,教学场所ღ◈◈ღ、图书ღ◈◈ღ、计算机ღ◈◈ღ、语音室等专业教学需要的软硬件条件ღ◈◈ღ,符合消防安全ღ◈◈ღ、卫生防疫等有关标准和要求ღ◈◈ღ,同时无不良办学或校外服务记录ღ◈◈ღ。
第三十三条 校外教学点设置数量ღ◈◈ღ。主办高校要审慎研究ღ◈◈ღ、科学规划校外教学点布局ღ◈◈ღ,严格控制校外教学点数量ღ◈◈ღ,并能管得住ღ◈◈ღ、管得好ღ◈◈ღ。不同设点单位为同一法定代表人的ღ◈◈ღ,认定为同一设点单位ღ◈◈ღ。严禁设点单位设立点外办学点ღ◈◈ღ。
中央部属高校和因承接对口帮扶ღ◈◈ღ、行业紧缺人才培养任务或列入“双一流”建设计划的省外地方高校ღ◈◈ღ,可申请在闽设置校外教学点不超过1个ღ◈◈ღ,其中中央部属高校校外教学点数量只减不增ღ◈◈ღ。
第三十四条 校外教学点开设专业要求ღ◈◈ღ。主办高校应当在经教育部备案的本部高等学历继续教育专业中确定校外教学点开设的专业ღ◈◈ღ。主办高校新增教育部备案的高等学历继续教育专业ღ◈◈ღ,次年方可在校外教学点开设ღ◈◈ღ。原则上校外教学点不得开设医学类ღ◈◈ღ、外语ღ◈◈ღ、艺术等专业ღ◈◈ღ。
开设相关医学类专业的高校应尽量安排在本部教学ღ◈◈ღ,如确需设立校外教学点的ღ◈◈ღ,应依托在本省相关医学高校ღ◈◈ღ、中等职业学校举办并报经省教育厅同意设立ღ◈◈ღ,开设专业应是所依托院校已设置的相关医学类专业ღ◈◈ღ。高校不得以联合办学形式在中等职业学校举办医学高等学历继续教育ღ◈◈ღ。
省内主办高校在同一设点单位开设专业不得超过10个(设点单位为高校的ღ◈◈ღ,开设专业总数不得超过20个)ღ◈◈ღ,但首次举办高等学历继续教育的主办高校在同一设点单位设置专业不得超过5个ღ◈◈ღ。外省主办高校在同一设点单位开设专业数不得超过5个ღ◈◈ღ。同一设点单位不得开设不同主办高校同一层次相同专业ღ◈◈ღ。
第三十五条校外教学点设置与备案程序ღ◈◈ღ。主办高校负责校外教学点的设置与备案ღ◈◈ღ、调整与管理ღ◈◈ღ,具体程序与要求执行《校外教学点设置工作指引》有关规定ღ◈◈ღ。校外教学点备案有效期为3年ღ◈◈ღ,有效期满或在有效期内设点单位名称ღ◈◈ღ、法人ღ◈◈ღ、地点公海赌网平台ღ◈◈ღ、性质等重要信息发生变化的ღ◈◈ღ,或者连续2年及以上未招生的ღ◈◈ღ,或者单个专业连续2年及以上招生人数少于15人/年的ღ◈◈ღ,主办高校应在当年按新增校外教学点要求重新备案ღ◈◈ღ。
第三十六条校外教学点的职责ღ◈◈ღ。主办高校根据《教育部办公厅关于严格规范高等学历继续教育校外教学点设置与管理工作的通知》ღ◈◈ღ,指导校外教学点严格落实有关职责ღ◈◈ღ。对停止招生ღ◈◈ღ、停止合作或被撤销招生资格的校外教学点ღ◈◈ღ,主办高校应会同设点单位做好善后工作ღ◈◈ღ,确保完成在籍学生培养任务ღ◈◈ღ,直至学生毕业ღ◈◈ღ。
第三十七条规范收费管理ღ◈◈ღ。主办高校应严格执行教育收费政策ღ◈◈ღ,按照国家和省内有关收费政策规定收取学费ღ◈◈ღ。严格执行“收支两条线”管理ღ◈◈ღ,学费应由学生全额直接上缴主办高校财务账户ღ◈◈ღ,严禁学费上缴前分配ღ◈◈ღ。主办高校不得授权或委托任何单位和个人代收费ღ◈◈ღ,不得超标准收费ღ◈◈ღ。严禁设点单位和校外教学点以任何名义自立收费项目ღ◈◈ღ,不得假借主办高校名义向学生私自收取或摊派任何费用ღ◈◈ღ。高等学历继续教育所有收入纳入学校预算ღ◈◈ღ,统一核算公海赌网址710客服ღ◈◈ღ。ღ◈◈ღ,统一管理ღ◈◈ღ,任何单位和个人不得隐瞒ღ◈◈ღ、截留ღ◈◈ღ、占用ღ◈◈ღ、挪用和坐支ღ◈◈ღ。
第三十八条加强经费保障ღ◈◈ღ。确保学历继续教育学费总额中用于学历继续教育办学经费的比例不低于70%ღ◈◈ღ,主要用于学历继续教育日常运行(含主办高校拨付给设点单位的工作经费)ღ◈◈ღ。主办高校拨付给设点单位用于校外教学点教育教学和管理工作使用的经费(不包括专兼职教师ღ◈◈ღ、辅导教师的课酬ღ◈◈ღ、劳务费以及管理人员的劳务支出)占学费总额的比例不高于50%ღ◈◈ღ。专兼职教师ღ◈◈ღ、辅导教师的课酬ღ◈◈ღ、劳务费等酬金统一由主办高校财务部门据实支付ღ◈◈ღ。
第三十九条主办高校应当将高等学历继续教育纳入学校整体教育教学质量监控体系ღ◈◈ღ,建立责任清单ღ◈◈ღ,定期开展校外教学点ღ◈◈ღ、专业检查评估ღ◈◈ღ,排查梳理办学各类问题歪歪漫画登录首页页面中心ღ◈◈ღ,存在风险隐患和突出问题的应当及时整改ღ◈◈ღ,每年6月底前ღ◈◈ღ,需向省教育厅报送上一年度办学自查报告(其中民办非企单位作为校外教学点的ღ◈◈ღ,主办高校还需同时向属地教育部门报送)ღ◈◈ღ。主办高校要建立高等学历继续教育的教育质量自我评估制度ღ◈◈ღ,定期发布“继续教育发展年度报告”ღ◈◈ღ,接受社会监督ღ◈◈ღ。
第四十条设区市教育局ღ◈◈ღ、平潭综合实验区社会事业局要指导属地教育行政部门对辖区内民办非企业单位作为设点单位的办学资质进行审核ღ◈◈ღ,向省教育厅报告有关审核意见ღ◈◈ღ。
第四十一条省教育厅依法履行宏观管理职责ღ◈◈ღ,加强日常监管和质量监测ღ◈◈ღ,委托机构组织开展常规检查ღ◈◈ღ,强化督导和检查结果运用公海赌网平台ღ◈◈ღ,依法依规实施问责ღ◈◈ღ。建立高等学历继续教育校外教学点“白名单”制度ღ◈◈ღ,动态发布高校继续教育相关信息ღ◈◈ღ。
第四十二条主办高校或其校外教学点有以下情况之一的ღ◈◈ღ,由省教育厅视情况予以约谈ღ◈◈ღ、通报批评ღ◈◈ღ、限期整改公海赌赌船710ღ◈◈ღ,ღ◈◈ღ、调减招生计划ღ◈◈ღ、撤销专业或校外教学点ღ◈◈ღ、责成主办高校暂停或停止学历继续教育招生ღ◈◈ღ、将相关设点单位列入“黑名单”ღ◈◈ღ、当年不设置新专业等处罚ღ◈◈ღ,对情节严重的ღ◈◈ღ,责令其3年内不得增设继续教育专业ღ◈◈ღ,并追究相关责任人责任ღ◈◈ღ:
第四十三条本办法是教育行政部门备案ღ◈◈ღ、检查ღ◈◈ღ、评估ღ◈◈ღ、督促高等学历继续教育工作的基本依据ღ◈◈ღ。如教育部出台新规定ღ◈◈ღ,以新规定为准ღ◈◈ღ。
高等教育自学考试助学执行全国高等教育自学考试指导委员会和省高等教育自学考试指导委员会有关规定ღ◈◈ღ。
第四十四条本办法由省教育厅负责解释ღ◈◈ღ。本办法自印发之日起施行ღ◈◈ღ,有效期二年ღ◈◈ღ。原《福建省教育厅关于印发福建省成人高等教育教学站点评估基本标准(试行)福建省成人高等教育教学站点检查评估细则(试行)福建省现代远程高等教育校外学习中心检查评估细则(试行)的通知》(闽教职成〔2015〕25号)ღ◈◈ღ、《福建省教育厅关于做好成人高等教育本专科专业设置工作的通知》(闽教职成〔2015〕29号)同时废止ღ◈◈ღ。
为确保最佳浏览效果ღ◈◈ღ,建议您使用以下浏览器版本ღ◈◈ღ:IE浏览器9.0版本及以上ღ◈◈ღ; 谷歌浏览器 63版本及以上ღ◈◈ღ; 360浏览器9.1版本及以上ღ◈◈ღ,且IE内核9.0及以上ღ◈◈ღ。